COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACION
DECLARACION CONTRA LA ALIANZA CALDERÓN-GORDILLO
Los cientos de miles de trabajadores de la educación de los contingentes democráticos del país, comprometidos con el fortalecimiento de la CNTE, con la expulsión de la camarilla charra encabezada por la cacique Elba Esther Gordillo y la completa democratización del SNTE y del Sistema Educativo Nacional, hacemos publico nuestro rechazo a la llamada Alianza Gordillista-Calderonista por la supuesta Calidad de la Educación y el fortalecimiento de la Escuela Pública., por las siguientes razones, el 9° Congreso Nacional Ordinario de la CNTE, de los días 13 y 14 de mayo de 2008, resolvió:
1.- Dicha “Alianza” no tiene como fin elevar la calidad educativa, ni mejorar las condiciones materiales de las escuelas y menos aún convertirlas en espacios donde nuestro pueblo pueda acceder a la cultura universal creada por la humanidad, indispensable para colocarnos a la altura de las condiciones necesarias para la refundación de nuestra querida patria.
2.- La llamada “Alianza” es la última estocada para terminar de destruir el Sistema Educativo Nacional, cuyo plan destructivo arrancó con la reforma de Miguel de la Madrid, pasó por la Modernización Educativa” salinista, y el pacto Fox-Gordillo. Es un mismo plan que golpea el carácter público, gratuito, científico e integral de la educación pública y sepulta las condiciones de contratación y la relación laboral del magisterio nacional.
3.- Gordillo y Calderón plantean consumar la entrega de la responsabilidad educativa a los Consejos de Participación Social, imponiéndoles la tarea de aportar sus cuotas escolares, de fiscalizar a sus maestros y de llevar adelante su plan escolar, a partir de modelos de “gestión escolar en línea”. Se trata de consumar el proyecto escuela empresa disgregada y ahora sujeta a órdenes dictadas por empresarios y enviadas por internet.
4.- Se busca consumar la educación en competencias toyotistas, terminando de alejar la escuela pública del estudio sistemático de las invariantes de las disciplinas del conocimiento, para el desarme teórico del pueblo. La fusión de las ciencias en una sola materia, es el golpe a las ciencias en la escuela, la desaparición de la educación física, artística y tecnológica, es abandonar de facto los escasos procesos formativos y en su lugar implementar la enseñanza del inglés desde preescolar y la llamada educación en valores para la instrucción técnica y la domesticación ideológica que buscan para nuestros niños y jóvenes.
5.- La cultura para el cuidado de la salud de los estudiantes de educación básica, persigue ampliar el radio de acción de las aseguradoras privadas de salud mediante el llamado “seguro popular” a donde pretende vaya a parar parte de los recursos de los programas asistenciales.
6.- Se pretende un nuevo perfil de docente toyotista diseñado y certificado por un organismo privado “autónomo”, lo que en principio representa un nuevo golpe al normalismo, a su matricula y a su tarea formativa donde el Estado abandona la formación docente y la deja en manos privadas; es una nueva desprofesionalización docente, que busca imponer un perfil docente más acorde a los criterios toyotistas, someter a toda la planta docente a una completa inseguridad laboral, sujeta a la certificación de organismos privados y darle viabilidad-preferencia a las escuelas privadas de formación docente.
7.- Para terminar de consolidar a Carrera Magisterial como sistema que individualiza la relación laboral, busca someter a los trabajadores a una explotación polivalente (milusos) mediante las llamadas “escuelas de jornada completa”. También pretende imponer al docente un nuevo modelo de capacitación, nuevas tareas y evaluación privadas, bajo los criterios antipedagógicos de la prueba enlace, a condición de recibir miserables incrementos salariales vía la ilegal Carrera Magisterial que violenta el principio Constitucional “a igual trabajo, igual salario”.
8.- Se busca suprimir las funciones de supervisor escolar y de todos los cuerpos directivos, para que en un futuro cercano pasen a ser puestos de confianza designados por el patrón con personal sin relación alguna con la carrera docente (cono gerentes escolares); es decir, con esto se suprimen los criterios escalafonarios de promoción docente.
Esta destrucción de la escuela pública, de los mecanismos de contratación docente, de las relaciones laborales, las condiciones de trabajo y la mayor precarización económica del magisterio nacional, son un atentado que no podemos permitir, llamamos a todos los trabajadores de la educación del país a no admitir esta afrenta y a luchar:
- Por la defensa de la escuela pública y contra la nefasta alianza educativa Gordillo-Calderón.
- Por la defensa de la seguridad social y del ISSSTE y contra la destructora y espuria Ley Calderón-Gordillo.
- Por la defensa de nuestro sector energético: PEMEX es de los mexicanos y no esta en venta al rapaz capital norteamericano.
- Por la democratización total del SNTE y el castigo a la Gordillo y su camarilla de ladrones.
¡TODOS A PARTICIPAR EN LA JORNADA NACIONAL, MAYO-JUNIO!
¡A CONSTRUIR EL PARO NACIONAL IDEFINIDO Y LA HUELGA NACIONAL!
¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!
Para estar informado te invitamos a acudir a las asamblea del Consejo Estatal de Lucha, todos los viernes a las 7 de la noche en M. M. del Llano 523. Ote. entre Escobedo y Zaragoza. Consulta: www.nuevoleonresissste.org.mx, o anota en el recuadro del buscador google: Consejo Estatal de Lucha de Nuevo León.Nota importante: A los compañeros que se ampararon les reiteramos que deben rechazar el elegir entre el Bono y el Décimo Transitorio porque esto anula su amparo. Además de que el Director del ISSSTE, el nefasto Yunes, acaba de anunciar en Guadalajara que el plazo para elegir se amplia hasta el 31 de diciembre de 2008. Compañero si permanecemos firmes y organizados podemos derogar la Criminal Ley del ISSSTE y todas las Contrarreformas Calderonistas.
Toyotismo sistema de producción neoliberal globalizador que se caracteriza por la flexibilidad laboral (se suprime la jornada de 8 horas), se reducen los costos debido a que un mismo trabajador cumple varias funciones (profesor-asesor-tutor-auxiliar de esto o aquello), se destruye la unidad de la clase obrera (desaparecen los sindicatos, prolifera la libre contratación sin prestaciones), la tecnología, la ciencia, la medicina y la educación pasan a manos privadas, formando parte del libre juego de mercado, siendo cada vez más inaccesibles a la mayoría de la población.
LA PAREJA DEL AVERNO SEXENAL
ALIANZA CALDERON-GORDILLO ó
DELINCUENCIA ORGANIZADA
SE ROBAN EL ISSSTE, SE HURTAN LAS CUOTAS,
ATRACAN A JUBILADOS, DESFALCAN EL FOVISSSTE,
TRANSA ENERGETICA, ETC. etc…..
http://www.apiavirtual.com/2008/05/23/la-cnte-contra-la-alianza-calderon-gordillo/
México, D.F.
soy de oaxaca titulada en la licenciatura en educacion de la upn, llevo nueve años intentando conseguir en el estado una plaza de maestra, pero no consigo respuesta; es cierto que el movimiento magisterial ha traìdo cosas buenas y gracias a todos los que participamos en este y digo, participamos, porque yo siempre he participado aunque no me lo tomen en cuenta y como yo habemos muchos en el estado tratando de obtener untrabajo seguro…es por esta razòn que escribo en este espacio, para que si alguien con conciencia que estè allà arriba haga algo por todos nosotros y no sòlo se de preferencia a los recomendados que muchas veces nunca participan en los movimientos.
Inicia movimiento de trabajadores de la educacion de la seccion 17 del snte en el valle de toluca…
ya basta de corrupcion por parte del dirigente en turno…
MAESTROS Y MAESTRAS ORGANIZADOS Y COMPROMETIDOS CON LA ORGANIZACION SINDICAL…
AYUDA PARA SU DIFUSION…… GRACIAS.
POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO
el haber heco el experimento de concebir a la educación como objeto de producción y aplicarle el método “toyotista” para este fin es lA PEOR TORPEZ q
LA ACE ! ES INCREIBLE EL CINISMO DE LA PROFESORA ELBA ESTHER GORDILLO. LOS SINDICATOS FUERON CREADOS PARA DEFENDER LOS DERECHOS DE LOS TRABAJADORES DE LAS ARBITRARIEDADES QUE EL GOBIERNO QUIERA EMPRENDER EN CONTRA DE SUS MIENBROS ASI TAMBIEN TODO SINDICATO TIENE UNA FUERZA POLITICA Y SOCIAL QUE DEBE ENCAUSARSE EN BENEFICIO DE LA SOCIEDAD. Y DESCARADAMENTE LA AUTODENOMINADA PRESIDENTA VITALICIA DEL SNTE A ENTREGADO EN CHAROLA A LOS PROFESORES QUE SE DICE REPRESENTAR Y DEFENDER Y PEOR AUN, A ENTREGADO LA EDUCACION GRATUITA DE MILLONES DE MEXICANOS A CAMBIO DE QUE LE SIGAN PERMITIENDO MANEJAR 70,000,000 MILLONES DE DOLARES ANUALES POR CONCEPTO DE CUOTAS SINDICALES SIN RENDIR CUENTAS DE ESO A NADIE! Y TRATA DE DISFRAZAR SU MALDITO PROYECTO CON UN TITULO ENGANOSO, ALIANZA POR LA CALIDAD DE EDUCACION. MENTIRAS! Y MAS MENTIRAS! PUEBLO DESPIERTA! Y PARA LOS CHARROS DEL SNTE LES DIGO: SON IGUALMENTE CULPABLES QUE ESA DIABOLICA MUJER PERO SON DOBLEMENTE TONTOS PUES USTEDES SON PUEBLO Y SOLO LOS ESTAN UTILIZANDO POR UNAS CUANTAS MIGAJAS O MONEDAS DE JUDAS! TENGAN VALOR! TENGAN DIGNIDAD!
AUN ES TIEMPO DE RECAPASITAR! MEXICO DESPIERTA!
MANDA TU CORREO ROMEO
POS MANA EL CORREO COMPA ROMEO ESTE ES MI CORREO JUAND_FLACO@hotmail.com