COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACION
DECLARACION CONTRA LA ALIANZA CALDERÓN-GORDILLO
Los cientos de miles de trabajadores de la educación de los contingentes democráticos del país, comprometidos con el fortalecimiento de la CNTE, con la expulsión de la camarilla charra encabezada por la cacique Elba Esther Gordillo y la completa democratización del SNTE y del Sistema Educativo Nacional, hacemos publico nuestro rechazo a la llamada Alianza Gordillista-Calderonista por la supuesta Calidad de la Educación y el fortalecimiento de la Escuela Pública., por las siguientes razones, el 9° Congreso Nacional Ordinario de la CNTE, de los días 13 y 14 de mayo de 2008, resolvió:
1.- Dicha “Alianza” no tiene como fin elevar la calidad educativa, ni mejorar las condiciones materiales de las escuelas y menos aún convertirlas en espacios donde nuestro pueblo pueda acceder a la cultura universal creada por la humanidad, indispensable para colocarnos a la altura de las condiciones necesarias para la refundación de nuestra querida patria.
2.- La llamada “Alianza” es la última estocada para terminar de destruir el Sistema Educativo Nacional, cuyo plan destructivo arrancó con la reforma de Miguel de la Madrid, pasó por la Modernización Educativa” salinista, y el pacto Fox-Gordillo. Es un mismo plan que golpea el carácter público, gratuito, científico e integral de la educación pública y sepulta las condiciones de contratación y la relación laboral del magisterio nacional.
3.- Gordillo y Calderón plantean consumar la entrega de la responsabilidad educativa a los Consejos de Participación Social, imponiéndoles la tarea de aportar sus cuotas escolares, de fiscalizar a sus maestros y de llevar adelante su plan escolar, a partir de modelos de “gestión escolar en línea”. Se trata de consumar el proyecto escuela empresa disgregada y ahora sujeta a órdenes dictadas por empresarios y enviadas por internet.
4.- Se busca consumar la educación en competencias toyotistas, terminando de alejar la escuela pública del estudio sistemático de las invariantes de las disciplinas del conocimiento, para el desarme teórico del pueblo. La fusión de las ciencias en una sola materia, es el golpe a las ciencias en la escuela, la desaparición de la educación física, artística y tecnológica, es abandonar de facto los escasos procesos formativos y en su lugar implementar la enseñanza del inglés desde preescolar y la llamada educación en valores para la instrucción técnica y la domesticación ideológica que buscan para nuestros niños y jóvenes.
5.- La cultura para el cuidado de la salud de los estudiantes de educación básica, persigue ampliar el radio de acción de las aseguradoras privadas de salud mediante el llamado “seguro popular” a donde pretende vaya a parar parte de los recursos de los programas asistenciales.
6.- Se pretende un nuevo perfil de docente toyotista diseñado y certificado por un organismo privado “autónomo”, lo que en principio representa un nuevo golpe al normalismo, a su matricula y a su tarea formativa donde el Estado abandona la formación docente y la deja en manos privadas; es una nueva desprofesionalización docente, que busca imponer un perfil docente más acorde a los criterios toyotistas, someter a toda la planta docente a una completa inseguridad laboral, sujeta a la certificación de organismos privados y darle viabilidad-preferencia a las escuelas privadas de formación docente.
7.- Para terminar de consolidar a Carrera Magisterial como sistema que individualiza la relación laboral, busca someter a los trabajadores a una explotación polivalente (milusos) mediante las llamadas “escuelas de jornada completa”. También pretende imponer al docente un nuevo modelo de capacitación, nuevas tareas y evaluación privadas, bajo los criterios antipedagógicos de la prueba enlace, a condición de recibir miserables incrementos salariales vía la ilegal Carrera Magisterial que violenta el principio Constitucional “a igual trabajo, igual salario”.
8.- Se busca suprimir las funciones de supervisor escolar y de todos los cuerpos directivos, para que en un futuro cercano pasen a ser puestos de confianza designados por el patrón con personal sin relación alguna con la carrera docente (cono gerentes escolares); es decir, con esto se suprimen los criterios escalafonarios de promoción docente.
Esta destrucción de la escuela pública, de los mecanismos de contratación docente, de las relaciones laborales, las condiciones de trabajo y la mayor precarización económica del magisterio nacional, son un atentado que no podemos permitir, llamamos a todos los trabajadores de la educación del país a no admitir esta afrenta y a luchar:
- Por la defensa de la escuela pública y contra la nefasta alianza educativa Gordillo-Calderón.
- Por la defensa de la seguridad social y del ISSSTE y contra la destructora y espuria Ley Calderón-Gordillo.
- Por la defensa de nuestro sector energético: PEMEX es de los mexicanos y no esta en venta al rapaz capital norteamericano.
- Por la democratización total del SNTE y el castigo a la Gordillo y su camarilla de ladrones.
¡TODOS A PARTICIPAR EN LA JORNADA NACIONAL, MAYO-JUNIO!
¡A CONSTRUIR EL PARO NACIONAL IDEFINIDO Y LA HUELGA NACIONAL!
¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!
Para estar informado te invitamos a acudir a las asamblea del Consejo Estatal de Lucha, todos los viernes a las 7 de la noche en M. M. del Llano 523. Ote. entre Escobedo y Zaragoza. Consulta: www.nuevoleonresissste.org.mx, o anota en el recuadro del buscador google: Consejo Estatal de Lucha de Nuevo León.Nota importante: A los compañeros que se ampararon les reiteramos que deben rechazar el elegir entre el Bono y el Décimo Transitorio porque esto anula su amparo. Además de que el Director del ISSSTE, el nefasto Yunes, acaba de anunciar en Guadalajara que el plazo para elegir se amplia hasta el 31 de diciembre de 2008. Compañero si permanecemos firmes y organizados podemos derogar la Criminal Ley del ISSSTE y todas las Contrarreformas Calderonistas.
Toyotismo sistema de producción neoliberal globalizador que se caracteriza por la flexibilidad laboral (se suprime la jornada de 8 horas), se reducen los costos debido a que un mismo trabajador cumple varias funciones (profesor-asesor-tutor-auxiliar de esto o aquello), se destruye la unidad de la clase obrera (desaparecen los sindicatos, prolifera la libre contratación sin prestaciones), la tecnología, la ciencia, la medicina y la educación pasan a manos privadas, formando parte del libre juego de mercado, siendo cada vez más inaccesibles a la mayoría de la población.
LA PAREJA DEL AVERNO SEXENAL
ALIANZA CALDERON-GORDILLO ó
DELINCUENCIA ORGANIZADA
SE ROBAN EL ISSSTE, SE HURTAN LAS CUOTAS,
ATRACAN A JUBILADOS, DESFALCAN EL FOVISSSTE,
TRANSA ENERGETICA, ETC. etc…..
http://www.apiavirtual.com/2008/05/23/la-cnte-contra-la-alianza-calderon-gordillo/
México, D.F.
Va invitación para profundizar en el análisis
¡DE ALTA PRIORIDAD!
¡32 MILLONES DE NIÑ@S Y ADOLESCENTES EN RIESGO!
Mesa de discusión sobre la Alianza por la Calidad Educativa
Renovando alianzas: un gobierno espurio y un sindicato corrupto contra la educación pública en México
Lugar: Francisco Field Jurado 51, colonia Independencia (cerca del metro Nativitas)
Fecha: viernes 20 de junio
Hora: 09:45 horas
Convoca: Bialii, Asesoría e Investigación, A.C y grupo de contralor@s ciudadan@s
Confirmar asistencia: 55 39 99 58 y/o c.e: bialii@laneta.apc.org
Nota: El documento y los anexos de la Alianza por la Calidad Educativa promovida por la SEP-SNTE puede consultarla en http://www.bialii.org/ y documentos críticos sobre la educación en México.
Soy estudiante de una normal rural, y la formación politica que llevamos en este tipo de escuelas representa un peligro para el gobierno y por lo tanto se ha empeñado en cerrar estas. nosotros como estudiantes vemos como un peligro el gobierno de FECAL las reformas que ha propuesto y que obviamente serán aprovadas nos estan regresando a una epoca de atraso en la que los derechos que tenemos no son respetados, en donde la constitucion esta siendo violada y modificada con el fin de que concuerde con las reformas a implantar…el temor del gobierno a los levantamientos sociales se deja ver con la militarización de nuestro país y la modificación al codigo penal en donde criminalza cualquier manifestación dejando de lado el articulo 6… es hora de actuar y rcuperar la autonomía de nuestro país
Creo que la reforma eduactiva es una porqueria, creo que el gobierno federal esta atentando contra los interses de la nación y privilegia a las clases ricas, a los que tienen el capital, Los pobres no importan, son un estorbo, son la morraya de este sistema
favor de enviar informaciòns sobre las actividades que realiza la resistencia
soy maestro rural en el Edo de Dgo, Director de Primaria, estudie la basica, lic y maestria UPN y me da verguenza que en este pais pasen esas desvergonzadas, la alinaza educativa es una porqueria de disque proyecto basado en 4 congresos y en un examen de enlace, que piensan que somos tontos, un buen proyecto se caracteriza por ser estrategico y este no tiene nada de eso solo vilenta las garantias individuales de los Maestros, como el gobierno no se fija en las artimañas de la Gordillo como secrtarios seccionales impuestos por ella misma y la falta de rendicion de cuentas de cuotas sindicales, VAMOS MAESTROS REACCIONEN,VAMOS A INICIAR LA LUCHA POR DERROCAR A LA GORDILLO Y A SU ALIANZA.
EN LA LAGUAN NOS MANIFESTAMOS EN ESTOS DIAS, LA GENTE ES UN POCO APATICA Y TEMEROSA, PERO VAMOS SUMANDO POCO A POCO EL LUNES TOMAREMOS LA SEP DE TORREON, ESTAMOS RECIBIENTO APOYO DE GENTE DE LA CNTE DE OAXACA, YO SOY MIEMBRO Y ME ENORGULLESE SER POR QUE COMO DIJO EMILIANO ZAPATA: “Más vale morir de pie que vivir arrodillado.” VAMOS A LA LUCHA
por favor mandame noticias de todos los acuerdos que tomen para estar enterada y compartirlos con mis compañeros.
SOY MAESTRO Y NECESITO INFORMACION O ASESORIA A CERCA DEL MOVIMIENTO EN CONTRA DE LA ACE LO QUE PASA ES QUE EN MI ZONA LOS COMPAÑEROS DESCONOCEN LOS PERJUICIOS DE DICHA ALIANZA, AYUDENME PORFA
ME SENTIRIA ORGULLOSO DE ESTAR CON UDS. EN EL MOV. UN ABRAZO CON FERVOR REV. NI UN PASO ATRAS COMPAÑEROS
soy maestra y la verdad no sabia todo esto que acabo de leer, asi como yo existen muchos de mis compañeros que desconocen el fin de esta nueva alianza me gustaria tener mas informacion acerca de lo que esta sucediendo para animar a mis compañeros y unirnos a ustedes adelante!
en hidalgo habemos compañeros que estamos en desacuerdo con la forma en que se dio la ace y por todos los lados oscuros que contiene, de igual forma estamos iniciando un movimiento de resistencia que nos conlleve a dar solucion a este conflcto, necesito mas informacón sobre lo que acontezca para mantener el animo y seguir adelante con el movimeinto
Soy maestro normalista (de la normal desaparecida por el gobierno EL GLORIOSO MEXE ) NO DEBEMOS DEJAR QUE EL SISTEMA NOS QUITE nuestras instituciones formadoras de maestros (NORMALES) !!!!ANIMO COMPAÑEROS DE LA CNTE !!!! los apoyo y quiero mas informacion para compartirla con mis compañeros
Hola que tal, soy maestra de Telesecundaria en una comunidad rural del Estado de Zacatecas, nuestro gremio está seriamente preocupado por conocer realmente, los efectos de la llamada Alianza por la Educación, pero sin tintes partidistas, porque nosotros buscamos ser imparciales y solo navegar con la bandera de la educación. Ojalá nos puedan mandar información para debatirla en grupo y llevar a buen puerto nuestras propuestas. Gracias
LA ACE VILENTA ARTICULOS DE LA CONSTITUCION, ADEMAS SE DISEUELVEN DERECHOS LABORALES Y SINDICALES HISTORICOS, DICEN QUE POR QUE HAY REZAGO EDUCATIVO, PERO ESTE LO MIDEN POR LOS EXAMENES DE ENLACE Y LAS HABILIDADES AL DEMONIO LAS MANDAN.
En el estado de Morelos ha iniciado la debacle de la ACE, el despertar de los maestros ha sido paulatino, pero finalmente, la desconfianza que genera al interior del gremio magisterial las politicas gangsteriles de Elba Esther, desencadena una serie de acciones, que si bien, no podemos decir que son del todo aceptados por la poblacion, es la unica via que deja el gobierno. es importante que sepan amigos, que en los estados gobernados por accion nacional, existe una nula disposicion al dialogo y si una monstruosa campaña de desprestigio hacia el gremio. aqui sufrimos la represion en Xoxocotla y en Amayuca, y sobre todo en este ultimo, pues de xoxocotla se ha hablado mucho, en Amayuca se unieron las poblaciones de la region Oriente, reconocidas por su infatigable lucha en contra de las politicas de urbanizacion y consumismo, ellos, constituidos en la UNION DE PUEBLOS DEL ORIENTE, junto con sus ayudantes municipales y comisariados ejidales, sumandose las asociacioones de padres de familia, bloquearon el transito de tan importante acceso al estado. fueron desalojados brutalmente y SACADOS de domicilios particulares que la poblacion ofrecio para resguardarse, algunos tuvieron que caminar durante horas por los campos e incluso, los elicopteros de la PFP, lanzaron gases de diferentes grados de intoxicacion. hoy dia, los maestros y padres de familia, iniciaron la segunda etapa del movimiento desde las aulas, hoy jueves, en los pueblos de oriente, 15 municipios y sus comunidades, lanzaron cuetes y tokaron las campanas de las iglesias en señal de victoria. tambien quedo conformada la estructura sindical democratica de la seccion 19. Para el sabado 8, se han organizado diferentes foros en el estado prar que asista la poblacion en general a INFORMARSE sobre los alcances verdaderos de la ACE. Vamos a grabar este evento y lo subiremos a la pagina del MOVIMIENTO MAGISTERIAL DE BASES MORELENSE. ANIMO COMPAÑEROS, SI SE PUEDE. FUERA LA GORDILLO. VIVA EL MOVIMIENTO MAGISTERIAL DEMOCRATICO MORELENSE. HASTA LA VICTORIA.SALUDOS.
HOY EN DIA ESTAMOS ATRAVESANADO UNA GRAN CRISIS PERO NO ECONOMICA SINO CRISIS DE HAMBRE POR EL CONTROL DFEL PODER, LAS TRANSNACIONALES ESTAN QUERIENDO ACABAR LAS CLASDES OBRERAS SIN PENSAR QUE ESAS ÀRSONAS SON LAS QUE LOS HA HECHO RICOS, A TARVES DE NUESTRO TRABAJO LES ESTAMNOS HACIENDO GANAR MAS DINERO Y DE RECOMPENSA LOS MUY PILLO ESTAN QUERIENDONOS PISOTREAR NUETSROS DERCHO MANEJANDO ANUESTO DIZQUE GOBIERNO COPMO UN TITERE, POR ESO YA BASTE DE TANTAS HUMILLACION, LUCHEMOS TODOS JUNTOS COMO HERMANOS Y JALEMOS PAREJO, POR QUE ACA SOMOS MAS Y ENTONCES POR QUE ESTAR SIGUIENDO A UINA BOLA DE PENDEJOS QUE NOS LLEVAN A DONDE LES COMVIENE SIN PENSAR EN NOSOTROS Y SIN PENSAR QUE ES NUESTRO SUDOR DE LOS QUE COMEN.
POR FAVOR ENVIENME TODA LA INFORMACION A LA DIRRECION DE MI CORREO POR QUE QUEIRO ESTAR AL TANTO DE LO ESTA SUCEDIENDO Y ASI PODER COIMPARTIR ESTA INFORMACION OPORTUNA CON MIS COMPAÑEROS.
POS MANA EL CORREO COMPA ROMEO ESTE ES MI CORREO JUAND_FLACO@hotmail.com
MANDA TU CORREO ROMEO
LA ACE ! ES INCREIBLE EL CINISMO DE LA PROFESORA ELBA ESTHER GORDILLO. LOS SINDICATOS FUERON CREADOS PARA DEFENDER LOS DERECHOS DE LOS TRABAJADORES DE LAS ARBITRARIEDADES QUE EL GOBIERNO QUIERA EMPRENDER EN CONTRA DE SUS MIENBROS ASI TAMBIEN TODO SINDICATO TIENE UNA FUERZA POLITICA Y SOCIAL QUE DEBE ENCAUSARSE EN BENEFICIO DE LA SOCIEDAD. Y DESCARADAMENTE LA AUTODENOMINADA PRESIDENTA VITALICIA DEL SNTE A ENTREGADO EN CHAROLA A LOS PROFESORES QUE SE DICE REPRESENTAR Y DEFENDER Y PEOR AUN, A ENTREGADO LA EDUCACION GRATUITA DE MILLONES DE MEXICANOS A CAMBIO DE QUE LE SIGAN PERMITIENDO MANEJAR 70,000,000 MILLONES DE DOLARES ANUALES POR CONCEPTO DE CUOTAS SINDICALES SIN RENDIR CUENTAS DE ESO A NADIE! Y TRATA DE DISFRAZAR SU MALDITO PROYECTO CON UN TITULO ENGANOSO, ALIANZA POR LA CALIDAD DE EDUCACION. MENTIRAS! Y MAS MENTIRAS! PUEBLO DESPIERTA! Y PARA LOS CHARROS DEL SNTE LES DIGO: SON IGUALMENTE CULPABLES QUE ESA DIABOLICA MUJER PERO SON DOBLEMENTE TONTOS PUES USTEDES SON PUEBLO Y SOLO LOS ESTAN UTILIZANDO POR UNAS CUANTAS MIGAJAS O MONEDAS DE JUDAS! TENGAN VALOR! TENGAN DIGNIDAD!
AUN ES TIEMPO DE RECAPASITAR! MEXICO DESPIERTA!
el haber heco el experimento de concebir a la educación como objeto de producción y aplicarle el método “toyotista” para este fin es lA PEOR TORPEZ q